Публикации педагогов

Муниципальное дошкольное образовательное учреждениеМБДОУ «Детский сад №211»Театрализованная деятельность в младшей группе Театр масок «Волк и семеро козлят» Разработчики: Самсонова О.И.,воспитательКуркина С.В.,воспитатель Барнаул 2023Задачи:Формировать у воспитанников предметно-игровые и предметно-орудийные действия, посредствам настольного театра. Учить детей передавать эмоциональные состояния персонажей в процессе игры (радость, гнев, печаль, страх, удивление). Развивать у воспитанников зрительно-двигательную координацию. Закреплять умение детей инсценировать понравившиеся сказки. Воспитывать партнерские взаимоотношения, чувство сопереживания в игре настольный театр. Содержание деятельности:Ребенок 1: Возле леса на опушке,Где цветы, как жар, горят,Жили в маленькой избушкеРовно семеро козлят.Ребенок 2: Не одни, конечно, с мамой –Рассудительной Козой:Самой умной, доброй самой,Самой нежной и родной.Воспитатель: Каждый день уходила коза в лес есть траву шелковую, пить воду студеную. Как только уйдет- козлятки запрут дверь и никуда не выходят.Воротится коза, постучит в дверь и запоет:Ребенок 3:«Козлятушки,  ребятушки,Отопритеся, отворитеся!Ваша мама пришла,Молока принесла».Воспитатель: Козлятки отопрут дверь и впустят мать. Она их покормит, напоит и опять уйдет в лес, а козлята запрутся крепко – накрепко.Волк подслушал, как поет коза.Ребенок 4: У него такие зубы –Съест и глазом не моргнёт,Взгляд сердитый, голос грубый.Он в лесу глухом живёт.Побежал к избушке и закричал толстым голосом:Ребенок 5:«Козлятушки,  ребятушки,Отопритеся, отворитеся!Ваша мама пришла,Молока принесла».В:А Козлята ему отвечают:Все: Слышим, слышим не матушкин это голосок!В:Волку делать нечего. Пошел он к кузнецу-медведю и велел себе горло перековать, чтобы пень тоненьким голосом.Ребенок 6: Знал  Кузнец свою работуВсё умел, что говорить.Волку он сковал в два счётаГолос тоненький, как нить.В:Вот приходит коза и стучится:Ребенок 3:«Козлятушки,  ребятушки,Отопритеся, отворитеся!Ваша мама пришла,Молока принесла».В: Козлята впустили мать и рассказывают , как приходил волк, хотел их съесть. Коза накормила, напоила козлят и наказала:Ребенок 3:«Никому дверь не открывайте, волка не впускайте!»Только ушла коза волк опять постучался и начал причитать тоненьким голосом.В:Козлята отворили дверь, волк кинулся и всех съел.Воротилась коза никого нет, только один козленок спрятался.Плачет коза :Ребенок 3:Ох. вы детушки мои, козлятушки!Зачем отпиралися, Злому волку доставалися!Услыхал это волк и говорит козе:Ребенок 5:Не я твоих козлят съел. пошли лучше в лес погуляем.Пришли они в лес, а там яма. Коза говорит :Ребенок 3: «Давай волк через яму прыгать» Стали они прыгать. Коза прыгнула - перепрыгнула. Волк прыгнул и провалился. А оттуда выпрыгнули козлятки живые и здоровые.Ребенок 7: Шаловливые КозлятаСтали смирными теперь.Маму слушают ребята –Проучил их страшный зверь!П\и «Волк и козлята»