Публикации педагогов

Русская народная сказка «Теремок на новый лад»Составила: Филиппова Ксения АлександровнаМОБУ «Галенковская средняя общеобразовательная школа» Октябрьского муниципального округа (структурное подразделение детский сад)Должность: воспитательЦель: создание условий для двигательной активности посредством игровых приемов.Задачи:образовательная: упражнять детей в ползании на четвереньках, в прыжках на двух ногах, катании мячей двумя руками;развивающая: развивать двигательные навыки через игры и упражнения;воспитательная: воспитывать интерес и желание выполнять физические упражнения через игровые образы.Выступали дети средней группы:Мышки: Таня Б., Аня Ф.Лягушки: Вика Р., Арина П.Зайцы: Варя П., Никита Е.Лиса: Злата Ш., Соня Е.Волк: Захар А.Медведь: Григорий Б.Ход сказкиВедущая: Любят сказки все на свете, любят взрослые и дети.Сказку можем почитать, но лучше в сказку поиграть!На полянке, на лесной, под развесистой сосной.Стоит в поле теремок.Он не низок, не высок.Бегут мимо мышки-норушки. Увидели теремок, остановились и спрашивают:Мышки: — Кто, кто в теремочке живёт?Кто, кто в невысоком живёт?Ведущая: Но никто не отозвался, дом свободным оказался.Вошла мышка в теремок, видит, стоит большой мешок,А в нём зёрнышки все перепутались.И решила мышка зёрнышки перебрать,  По своим, мешочкам разобратьПодвижная игра "Каждое зёрнышко на свое место"Дети берут по одному кубику, пролезают по тоннелю и кладут кубик в определённый цветом обруч.Ведущая: Прискакала к терему лягушка-квакушка увидела в поле теремок Тут лягушка удивилась, подошла, остановилась.Лягушки: — Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?— Я, мышка-норушка! А ты кто?— А я лягушка-квакушка.Предложила мышке с нею поиграть, по дорожке поскакать.Подвижная игра «Лягушки и аист»Скачут ловко лягушата - Ребёнок-«аист» стоит в стороне. Прыг, прыг, скок. Дети-«лягушата» прыгают в Скок на травку, на муравку, произвольном направлении.На листок.Лапками похлопают - Хлопают в ладоши.Хлоп, хлоп, хлоп.Ножками потопают - Топают.Топ, топ, топ.Головкой покивают - Качают головой вправо-влево.Тра-ля-ля.От аиста убегают - Бегают на месте.Да, да, да. «Лягушата» убегают от «аиста».Ведущая: прискакал из леса Зайчик, длинноухий Побегайчик.Зайчики: — Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?— Я, мышка-норушка!— Я, лягушка-квакушка. А ты кто?— А я зайчик-побегайчик.С вами хочет он дружить, можем мы его впустить.Очень любит петь и танцевать.Песня «Зайчики» Посмотрите, на опушке, Ладошка ко лбу. ля-ля-ля, ля-ля-ля, Показались чьи-то ушки, Руками показали ушки. ля-ля-ля, ля-ля-ля, Скок-да-скок, скок-да-скок «Зайки» скачут.Это заинька-дружок.ПроигрышНалетел холодный ветер, Руки вверх, покачивать из стороныой-ё-ёй, ой-ё-ёй! в сторону.Зайку нашего приметил, Погрозить пальцем ой-ё-ёй, ой-ё-ёй!Бедный зайка наш продрог… Потирать плечи Убежал он в теремок! Ведущая: Стали звери поживать, песни петь да танцевать.Вышла из лесу Лисица, щурит хитрые глазища.Лисица: — Кто, кто в теремочке живёт?Кто, кто в невысоком живёт?— Я, мышка-норушка.— Я, лягушка-квакушка.— Я, зайчик-побегайчик. А ты кто?— А я лисичка-сестричка.Утром лисонька проснуласьЛапкой потянулась (потягивание одной рукой) Лапкой потянулась (потягивание другой рукой) Солнцу нежно улыбнулась (вытягивают шею) В кулачок все пальцы сжала, (сжимают пальцы)А потом их все разжала. (разжимают пальцы) Вытираться лапкой стала Ручки, ножки и бока (потирание рук, ног) Вот какая красота!Забралась лисичка в теремок. Стали они дружно жить.Ведущая: Вышел из лесу Волчок, греть на солнышке бочок. Волчок: — Кто, кто в теремочке живёт?Кто, кто в невысоком живёт?— Я, мышка-норушка.— Я, лягушка-квакушка.— Я, зайчик-побегайчик.— Я, лисичка-сестричка. А ты кто?— А я волчок — серый бочок.Любит очень он играть, любит деток догонятьПодвижная игра "Волк и звери"Вышли звери на лужок. Травку щиплют, слушают, не идет ли Волк.Дети врассыпную бегают по залу, по сигналу волка «Волк» убегают и садятся на стульчики.Ведущая: Вышел Мишка Косолапый, почесал затылок лапой.Медведь: «Что за чудо – теремок, стоит в поле - одинок.Вы впустите меня звери.Одному - ну хоть кричи, скучно, что ни говори!Буду славным вам соседом, мёду принесу к обеду.Я люблю в лесу ходить и дрова рубить»Дети строятся на команды, потом берут гантели и катают их по залу в направлении корзинки обеими руками, «складываем дрова» в корзинку.Ведущая: звери стали дружно поживать,А вечерами около теремка весело плясать.«Стоит в поле теремок, теремокОн не низок, не высок, не высокБез веселья здесь нельзяВ теремке живут друзья!»«Звери» выходят на поклон.Ведущая: сказку с вами показали, дружно все мы тут играли. Но закончилась игра, в группу нам идти пора.