Публикации педагогов

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования«Кормиловская ДШИ»Программа профессионального развития педагогаБеззубовой Натали ЛеонидовныПреподаватель хоровых дисциплинВысшей квалификационной категорииСрок работы: 2012-2017 учебный год. р.п.КормиловкаСтруктура программы1.Актуализация проблем собственной педагогической деятельности:В школы искусств на сегодняшний день приходит большое количество детей, которые хотят заниматься певческой деятельностью. Но не все они понимают и знают о звуковедении. Как это тянуть звук? Поэтому тема звуковедения стала очень актуальной не только в классе хорового пения, но и в проведении занятий сольного пеня. Можно ли помочь детям правильно извлекать певческий звук, чтобы они могли заниматься любимым делом, реализовывать себя в творческой деятельности. Как показывает практика, таким детям можно помочь, если проводить с ними регулярную профессиональную работу. 2.Изучение информационных ресурсов для развития профессиональной деятельности:Вопросы,по которымизучаетсялитератураЛитература,нормативно -правовыедокументыЗадачииспользованиялитературныхисточниковСрокиФормаотчетностиГде, кем икогдазаслушивается отчет овыполненииработыНормативно-правовая базаФедаральный закон №273-Фз от 29.12.2012 "Об образовании в Российской Федерации"Знакомство с основополагающим документомНоябрь,декабрь2015 г.ВыступлениеЗаседаниеМО теоретико-хорового отделаКонцепция развития дополнительного образования. Цели и задачи.Концепция развития дополнительного образования детей. Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 года № 1726-рАнализ основных целей и задач в области дополнительного образования. Определение приоритетного вектора деятельностиАвгуст, сентябрь 2016ВыступлениеЗаседаниеМО теоретико-хорового отделаКонвенция о правах ребенка (02.09.1990)Знакомство с основополагающим документомВ течение годаПриоритетные направленияПрограмма развития МБУ ДО «Кормиловская ДШИ» 2012-2017 г.В течении всего периодаОтчетЗаседание МО теоретико-хорового отдела2.Повышение квалификации в системе формального образования:Темы курсов(семинаров, круглыхстолов и др.)Местопрохождениякурсов, участия всеминарах и др.мероприятияхСрокиФорма отчета орезультатах подготовки«Правовое регулирование взаимоотношений работодателя и наемного работника. Новые аспекты трудового, гражданского и пенсионного законодательства»БОУ СПО ОО «ОККиИ»2013г.Удостоверение«Инновационные подходы в музыкальном образовании: проблемы и перспективы»БОУ СПО ОО «ОККиИ»2014 г.Удостоверение3. Разработка методических материалов, обеспечивающих обновление образовательного процессаЗадачи или содержаниедеятельностивыступлениеСрокиФормапредставлениярезультатовработыГде и кем и когдазаслушиваетсяотчет овыполненииработыРазработана программа ФГТ2014 г.Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Фортепиано», «Народные инструменты» по учебному предмету «Хоровой класс»;На МО теортеко-хорового отдела, МС.Адаптирована программа2014 г.Образовательная программа «Сольное пение» на основе типовой программы составитель Н.С. Воинова, В.С. Смоляницкая.,В.Д. БородачёваНа МО теортеко-хорового отдела, МС.Доработана программа2015 г.рабочая программа по коллективному музицированию «Хоровой класс», «Вокальный ансамбль»На МО теортеко-хорового отдела, МС.Разработаны программы2016 г.Дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы в области музыкального искусства по учебному предмету «Сольное пение» для детей 7-9 лет, 9-12 лет, 13-15 лет.На МО теортеко-хорового отдела, МС.4.Обобщение собственного опыта педагогической деятельностиЗадачи или содержаниедеятельностиСрокиФормапредставлениярезультатовработыГде и кем и когдазаслушиваетсяотчет овыполненииработыВыступление на заседании МО преподавателей теоретико-хорового отделенияЕжегодноОбмен опытомШкольное МО преподавателей теоретико-хорового отделенияЭстетическое воспитание, как неотъемлемая часть в русле развивающего образования2012 г.«Эстетическое воспитание» - статья..Публикации на информационно-образовательном портале АсСоль.Формирование певческих навыков у обучающихся2013 г.«Интонационно-фонетические упражнения на начальном этапе обучения»Участие в Областной конкурс «Лучший преподаватель детской школы искусств-2012» - открытый урок с учащимися младшего хора ДШИ №9 г. ОмскаПосещение семинаров, мастер – классов всех уровнейВ течение годаПрезентацияПортфолиоПовышения мотивации у обучающихсяВ течение годаТворческие отчетыМероприятия: творческий отчет клааса «Созвездие 2016», творческий отчет вокально-хорового класса «Рождение звёзд»Обучить правильному протяжному пению2016 г.Видеоурок «Работа над звуковедением в классе сольного пения»IV Международный конкурс педагогического мастерства «Рождественский камертон» Формирование певческого навыка – «кантилена» посредством правильного исполнения музыкальных упражнений и вокальных произведений. Май 2017 г.Методическая разработка «Работа над кантиленой и динамикой в вокальных произведениях с учащимися детской школы искусств в классе сольного пения»Образовательный портал «Учсовет» -публикацияФормирование певческих навыков у обучающихся2017 г.Мастер- класс «Вокально-хоровые навыки на начальном этапе обучения» Обучающиеся Борчанской СОШРабота на сайтах и в личных кабинетах:В течении всего периодаСтатьи, публикации, сценарии, буклеты, методические разработки/, презентации и др.Конкурсные комиссии5.Участие в системе школьной методической работыМероприятиеСрокиФорма представлениярезультатов работыУчастие в областном конкурсе «Организация воспитательной и профилактической деятельности в условиях современной школы» с проектом «Живой источник» и в областной конкурс инновационных проектов по традиционной народной культуре «Живая традиция»2012 г.ПроектУчастие в областной конкурс инновационных проектов по традиционной народной культуре «Живая традиция» с проектом «Наследники традиций»2013 г.ПроектПубликации на информационно-образовательном портале АсСоль.2013 г.Статья Методическая разработка (II Всероссийский дистанционный конкурс «Творческая лаборатория педагога»)2013 г.Разработка урокаИнтерактивный урок «Имею право, знать!»2013 г.БуклетФиналист Областного конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств»2013 г.Открытый урокЛауреат I степени Региональный конкурс педагогического мастерства «Рождественский камертон» 2014 г.ВидеоурокВсероссийский конкурс презентаций «Байтик», VIII Всероссийский конкурс «Таланты России»2014г.ПрезентацияВсероссийский дистанционный конкурс с международным участием2014 г.ПроектIII Всероссийский творческий конкурс для педагогов «Вдохновение»2014 г.Электронное портфолио IV Всероссийский творческий конкурс для педагогов и родителей «Открытая книга», ежегодный открытый национальный конкурс социального проектирования «Новое пространство России» - 2014 г.ПроектВыступление на теоретико-хоровой секции2014 г.ВыступлениеМастер- класс Вокально-хоровые навыки на начальном этапе обучения»Ноябрь2014г. План-конспект мастер-классаСертификат о публикации работы на сайте «Министерство Образования»2014г.Методическая разработкаБлагодарственное письмо и справка за участие в деятельности Кормиловской местной детской общественной организации развития социальной активности детей «Детское содружество» 2014г. Мастер-классМеждународный творческий конкурс «ВТаланте» - 2014г.Мультимедийная презентацияI Всероссийский творческий конкурс «Мир творчества» - 2014г.Сценарий новогоднего праздника для детей раннего развитияПосещениеоткрытых уроковпреподавателей школыВ течениегодаАнализ открытыхуроковУчастие в проведении конкурсов, проводимых а рамках школьного методического объединения преподавателей теоретико-хорового отделаежегодноГрамоты, благодарственные письма, дипломы участников мероприятийЗаседание МО преподавателей по теоретико-хорового отделенияРаз в четвертьЗаседание МО преподавателей по теоретико-хорового отделаПодборка информационных ресурсов Интернета В течение года Заседание МОВсероссийский конкурс «Мастер педагогического дела», 2015г.Онлайн викторина«Знатоки педагогических наук»2015г. Онлайн викторина2.Всероссийкий электронный журнал «Педмастерство»- 2015г.СтатьяЛауреат I степени IV Международного конкурса педагогического мастерства «Рождественский камертон»2016 г. ГрамотаОбразовательный портал «Учсовет» 2017 г.Методическая разработка6. Участие в творческой деятельности:Проблематика творческих мероприятийМесто прохожденияСрокиФорма отчета о результатах«Развитие вокально-хоровых навыков на начальном этапе обучения»г. Омск2013 г.Открытый урок в рамках областного конкурса «Лучший преподаватель ДШИ»«Развитие вокально-хоровых навыков на начальном этапе обучения»МБУ ДО «Кормиловская ДШИ»2014 г.Мастер-класс«Развитие вокально-хоровых навыков на начальном этапе обучения»г. Омск2014 г.ВидеоурокЗвуковедениег. Омск 2015 г.ВидеоурокРабота над 2х-голосьемг. Омск 2015 г.Видеоурок«Развитие вокально-хоровых навыков на начальном этапе обучения»МБУ «Сыропятская СОШ» 2016 г.Мастер-класс