Публикации педагогов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение№ 156 «Детский сад общеразвивающего вида»Сценарий выпускного праздника для подготовительной группы «Незнайка и все, все, все». Составитель: Гагина Ирина Викторовна, музыкальный руководитель Кемерово2019 г.Действующие лица взрослые: ВедущаяДвойкаФея ЗнанийДети:НезнайкаЗнайкаТюбикГусляПилюлькинШпунтикВинтикСтекляшкин Репертуар:МонтажПесни: «Мы дошкольниками были», «Школьное попурри», «Мечты», «Дождик», Финальная песняТанцы: «Вальс», «Букварь», «К звёздам», «Робот»Игры: «Вылови оценку», «Собери слово», «А ну ка сосчитай», «Собери портфель», «Гадание» (с родителями)Атрибуты: Подзорная труба, буквы «СПАСИБО», цветок с профессиями.Для танцев: Буквари -12шт, Обручи со звездами -9 шт., Зонтики 3 шт.Для игр: Портфели-2 шт, школьные принадлежности – 2 комплекта, буквы для игр, оценки от 2 до 5, удочки -2шт., обручи – 2 шт., карточки для гадания с перечислением членов семьи, Для коротышек:мольберт, кисточка, палитра, фонендоскоп, дудка, надувной мяч, книга, мягкие игрушки, расческа, зеркало, блокнот с ручкой, шахматы, 2 лейки.Оформление:Тема: «Солнечный город» Ход праздникаЗвучат фанфары. Выходит ведущая.Вед.: Как зал наш красив, как наряден и светел! Как будто встречает почетных гостей, А гости - родные, любимые дети, Которые стали сегодня взрослей! Праздник выпускной мы начинаем, С садом проститься ребят приглашаем. Итак, встречайте - вот они: Самые лучшие выпускники!Выход детейТАНЕЦ «ВАЛЬС»Дети:1. Сегодня я почти, что не спала, Всю ночь возилась и рассвет ждала. И вдруг мне стало ясно, что со мной — Сегодня же мой первый выпускной!2. Сегодня мамы, папы волновались, Когда мы перед балом одевались. И стали мы красивей, и умней, Внимательней, воспитанней, взрослей.3. В детский сад мы все ходили Много лет подряд А сегодня провожает В школу он ребят.4. Не простые мы детишки, Мы теперь выпускники, Непоседы, шалунишки Очень быстро подросли.5. Мы свой любимый детский сад Любить не перестанем! И всё же мы прощаемся, Ведь мы большие стали!6. В сентябре другие дети В группу новую придут, Ну, а мы откроем двери, Нас дела большие ждут!7. Здравствуй, школа! Здравствуй, школа! Шире двери открывай!! И цветами, и звонками Первоклассников встречай!ПЕСНЯ «МЫ ДОШКОЛЬНИКАМИ БЫЛИ»После песни дети садятся на стульчикиВедущий: Как дружно здесь росли наши ребята! Каждый день был наполнен удивительными открытиями, увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного- совсем как у героев одной замечательной сказки. И сейчас мы с вами отправимся в эту сказку!Под волшебную музыку дети одевают шапочки или берут атрибуты коротышек.Ведущий: В одном сказочном городе… А, впрочем, вы всё увидите сами!Звучит музыка «Коротышки»выходят отдельные герои и под музыку выполняют действия с игрушками. (играют в куклы, мяч, шахматы, поливают клумбу, сочиняют стихи, делают прическу, читают книгу) Выходит НезнайкаПесня НезнайкиНезнайка: Проснулся лес, проснулся луг,Проснулись бабочки вокруг, Проснулись травы и цветы.Повсюду столько красоты. Ух ты!А всё-таки хорошо в нашей солнечной стране!(Все, кроме Незнайки, уходят, выходит Знайка) Знайка: Почему кругом, загадки, почему?В поле, роще и на грядке, почему?Почему цветет колючка?На гамак похожа тучка?Всё хочу узнать на свете, почему?Незнайка: Здравствуй, Знайка! Всё то тебе нужно знать, Почему, да зачем.Вот я итак всё знаю!Знайка: И как же это ты всё знаешь,Если ты не прочитал ни одной книги?Незнайка: Кто сказал такую бяку?«Не читал Незнайка книг!»Это враки, просто враки- заявляю напрямик.Я читаю без запинкиДесять тысяч книжек в год От картинки до картинкиА потом наоборот! Вот!Знайка: Займись-ка, Незнайка, лучше полезным делом. Вон, слышишь, Гусля разучивает какую-то красивую песню, пойди, поучись!Незнайка:А что, сейчас пойду и научусь. (подбегает)Скажи, Гусля, о чём твоя песенка?Гусля: Моя песенка о мечте. Вот думаю, кем я стану, когда выросту. А у вас есть мечты?Незнайка: Ха-ха, конечно есть…Песня «Мечты»(на песню выходят все дети)Остаются Незнайка и ГусляНезнайка: Гусля, научи меня играть, я тоже хочу быть музыкантом!Гусля: Хорошо, а на чём ты хочешь играть?Незнайка: А на чём легче?Гусля: Вот тебе дудка, учись, если нравится.Незнайка: А зачем мне учиться? Я и так умею. (громко дудит, Гусля закрывает уши)Гусля: Ты просто громко дудишь, а не играешь. (забирает дудку) Этому надо учиться.Незнайка: Подумаешь, нужна мне ваша музыка! Я лучше художником стану, буду рисовать портреты, как Тюбик.Песня Тюбика (вынести мольберт)Незнайка: Тюбик, дай-ка мне каких-нибудь красок и кисточку, я хочу стать художником.Тюбик: Пожалуйста, Незнайка, учись, если хочешь!(под музыку Незнайка имитирует рисование)Незнайка: Вот и готово! Знайка, я тебя нарисовал. (показывает портрет с надписью «Знайка»)Знайка: Разве я такой?...А усы зачем нарисовал? У меня ведь нет усов!Незнайка: Ну, вырастут когда-нибудь!Знайка: Знаешь, Незнайка, это плохой портрет и тебе надо бы поучиться. Любой малыш в нашей Солнечной стране умеет рисовать! И ты учись!И запомни, Незнайка, к каждому делу нужно прилагать старание и труд, тогда всё обязательно получится, вот послушай ВНИМАТЕЛЬНО эти правила:Дети:1.Есть для этого пять правил,Эти правила просты-Все запомнить их должны!2.Как проснулся- так вставай,Лени воли не давай,Лепесток роса умыла,А тебя умоет мыло.3.Понукания не жди,Всюду вовремя ходи.За едою не сори,Насорил-так убери!4.Будь в одежде аккуратен,Избегай и дыр, и пятен, Чтоб тобой могли гордиться,Должен ты всегда трудиться!5.А когда уж сделал дело-Поиграть ты можешь смело!Вед.; И я ребята предлагаю Вам поиграть, в этой игре легко проверить готовы ли Вы к школе? Знаете ли Вы, какие предметы нужно брать с собой в школу? КОНКУРС "КТО БЫСТРЕЙ СОБЕРЕТ ПОРТФЕЛЬ К ШКОЛЕ". Из каждой команды выходят по 6 человек и встают в две колонны рядом со столами, на которых лежат школьные принадлежности. По сигналу каждая команда собирает по очереди школьные принадлежности и складывает в свой портфель. Та команда, которая первая соберет портфель должна громко прокричать «Ура».После игры выходят Стекляшкин и ЗнайкаСтекляшкин: Братцы, смотрите, какой-то свет разливается! (смотрит в бинокль)Знайка: Это планета Знаний! Самая могущественная и таинственная планета. На этой планете живут такие же славные ребята, как мы. Они учатся, растут, становятся взрослыми.Стекляшкин: Вот бы попасть на эту планету! Знаечка, ты же у нас учёный, придумай что-нибудь!Знайка: Но, попав на планету Знаний, мы никогда уже не сможем вернуться назад, на нашу планету Детства… Вы действительно хотите попасть на планету Знаний?... Что ж, мы отправимся туда, но для этого нам нужно построить Звездолёт, который сможет понести нас в вышину, промчать над материками и доставить на планету Знаний! Винтик, Шпунтик, мне нужна ваша помощь!(подходят Винтик и Шпунтик)Винтик: Каждый раз нам приходилосьВинт развенчивать тугой,Заправлять автомобилиГазированной водой!Мастерить, изобретать, Можем мы умело.Наших роботов сейчасВам покажем смелоТАНЕЦ «РОБОТ»(Роботы убегают на стульчики)Шпунтик:Мы работы не боимся.Нам работа нравится.Быстро сладим с трудным делом,С любой работой справимся!Пилюлькин: Вот это здорово, пока вы будете строить Звездолёт, я же отберу самых крепких:Попрошу сидящих встать,Что скажу вам-выполнять.Вы дышите…, не дышите.Так…(ходит прислушивается)Выдохните (дети делают выдох)Наклонитесь, разогнитесь,Вместе руки поднимите.Опустите, выпрямитесь, улыбнитесь.Да, осмотром я доволен-Из ребят никто не болен.Каждый весел и здоров,И к полёту готов.Герои садятся на стульчики, появляется ДвойкаДвойка: Ха! Строят Звездолёт, собрались на планету Знаний. А про меня, про Двойку, даже не вспомнили!!! Но я так просто это не оставлю. Они сядут в Звездолёт и улетят, а меня одну оставят! Ишь! В школу они захотели, а как же там без двоек!Может, остановить?...нет.Может, помешать?...нет.Надо обмануть!...Все малыши любят сказки. (Переодевается в Фею)Двойка (Фея): Добрый день и добрый час, Как я рада видеть вас!Фу-ты, ну-ты, разоделись,Как на празднике расселись..(испугавшись)То есть, я сказать хотела-Праздник ваш-большое дело!Слышала я , что вы в дальний путь за знаниями и наукой собрались на планету Знаний?Хотите в школу пойти учиться?Знайка: Да, это так, но откуда вам это известно? Кто вы?Двойка: Как? Разве вы меня не узнали? Я добрая Фея из сказки.Я много знаю об этой планете и, поверьте, живётся там детям совсем несладко!Там трудные задачи в школах, кто решает их, тот плачет!Лучше в школу не ходить, лучше лодырями быть!Я хотела сказать, лучше здесь остаться жить!Утром рано не вставать! И портфель не собирать! (подходит к детям)Вот ты, вижу, любишь поспать!...Как нет?А вот ты, точно вижу, любишь ворон посчитать? Давай вместе посчитаем!Ой, а вы считать-то умеете?...Сейчас посмотрим!Игра «А ну-ка, посчитай!» (задачки)(Двойка путает детей своими не правильными ответами, ведущий подтверждает, что Двойка не права, а ребята посчитали всё правильно)1. Было 10 рукавичек 9 вдруг поела моль И я знаю, что осталось Рукавичек ровно….(1)2.Пять малышек-медвежат   Мама уложила спать. Одному никак не спится, А скольким сон хороший снится? (Ответ: 4.)3.Группа малышей-утят Плавать и нырять хотят. Шесть уплыли далеко, Два нырнули глубоко. Сколько же утят в пруду? Сосчитать я не могу. (Ответ: 8.)4.Три ромашки-желтоглазки, Два веселых василька Подарили маме дети. Сколько же цветов в букете? (Ответ: 5.) Двойка: Ну, а как дела у нас обстоят с правописанием? Я вот тут вам все буквы перепутала, нечаянно, теперь, наверное, ни одного слова составить не сможете!ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО»Объясняет Двойка. Дети делятся на три команды по пять человек, под весёлую музыку дети должны сложить слово из предложенных букв и правильно построиться. «Школа», «Книга», «Дружба»Знайка: С этим заданием мы в два счёта справились.Двойка: И зачем вам эта школа нужна? Вы ж и так знаете всё!Знайка: Ну что вы, мы ещё многого не знаем, да к тому же, учиться очень интересно. Мы сейчас расскажем.«Школьное попурри»Двойка: Собираетесь в школу, а как учиться будете – не знаете! И какие оценки будете получать – тоже не известно! Мы даже можем проверить! Хотите?ИГРА ВЫЛОВИ ОЦЕНКУ.Объясняет Двойка. В обруче лежат цифры от 2к до 5к, вырезанные из картона. Удочкой нужно захватить «хорошую отметку». Кто быстрей и точней справиться с заданием.(магнит только на пятёрки четвёрки) дети выходят парами и вылавливают.)Двойка: Нет, всё равно, даже если вы будете учиться хорошо - школьные годы ужасные, страшные…..Знайка: Да что вы такое говорите? Вы вовсе не добрая Фея. Мы вас узнали, вы-Двойка! И нам с вами не по пути, правда, ребята? Давайте прогоним эту вредину-Двойку: «Уходи! Нам с тобой не по пути!»(Двойка пугается и убегает, грозит всем)Знайка: А теперь нам пора отправляться в дорогу, навстречу знаниям! А песня нам поможет!Песня «Учиться надо весело»Знайка: Приготовиться к полёту!Шпунтик: Есть приготовиться к полёту!Дети образуют два круга, присаживаютсяВинтик: Включить мотор!Знайка: 5, 4, 3, 2, 1- Пуск!под звук ракеты дети уходят на свои места, девочки –звезды готовятся к танцуМузыкально-танцевальная композиция«К звёздам»Голос: Посадка завершена удачно. Вас приветствует планета Знаний.Под торжественную музыку выходит Царица ЗнанийФея Знаний Здравствуйте! Я Фея Знаний,Рада приветствовать вас на этой замечательной планетеВесь век науке я служуУроки знаний провожуУчу ребят читать, писать.По карте страны изучать Дети : Нас возьмёте в первый класс?Фея Знаний: Конечно.У каждого в жизни единственный разБывает свой первый, свой памятный классИ первый учебник, и первый урок,И первый заливистый школьный звонок.Воспитатель: Уважаемая Фея Знаний! Мы с ребятами знаем, что самые первые школьные знания начинаются с букваряТАНЕЦ «БУКВАРЬ»Фея Знаний: Да, ребята, это первая и очень важная Ваша книга, которую Вы прочтете самостоятельно. Знания очень важны в школе, но также Вы будете развивать свои творческие таланты, я знаю, что Вы уже выступали на большой сценеВед.: Вы правы, наши ребята очень талантливы. Встречам участников фестиваля творчества детей и педагогов «Маленькая страна – 2019»ПЕСНЯ «ДОЖДИК»Фея Знаний:А теперь проверю ваших родителей. Родители, вы готовы к школе?Скоро учиться ребенок пойдет,Школьная жизнь для вас настает.Новых забот и хлопот вам доставит,Всю вашу жизнь перестроить заставит.И мы при всех здесь сейчас погадаем,Что будет в семьях, сегодня узнаем…Для игры необходимы записки со словами: мама, папа, бабушка, дедушка, первоклассник, вся семья, сосед, соседка, собачка Жучка. Надписи могут повторяться. Ведущий задает вопрос, а родители по очереди берут записки и читают, что на ней написано.Вопросы:1. Кто будет вечером будильник заводить?2. А кто за формой первоклассника следить?3. Кто в шесть утра будет вставать?4. Кто будет завтрак первым съедать?5. Кому же придется портфель собирать?6. Кто будет букварь ежедневно читать?7. Кто будет портфель в школу носить?8. Кто будет уроки прилежно учить?9. Кто руку в классе будет поднимать?10. Кто будет пятерки всегда получать?11. Кто на собрание будет ходить?12. Кому первоклассника в школу водить?13. Простой карандаш кто будет точить?14. Кто рисовать будет, клеить, лепить?15. Кто будет лениться и много зевать?16. Кто первокласснику скажет: «В кровать!»? Фея Знаний: Теперь знаю я, вы для школы годитесь. Специально к этому дню я, Фея Знаний, издала Указ. Разрешите его провозгласить…УКАЗ ФЕИ ЗНАНИЙ.Этим указом я, Фея Знаний, посвящаю детей д/с «Рябинка» группа «Васильки» в школьники. Отныне вы должны каждый день ходить в школу и получать только 4 и 5! Наказываю детям быть трудолюбивыми и воспитанными первоклассниками!Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!Вам желаю – отлично учитесь.Пусть встреча со школой и классомДля всех станет вас звёздным часом!Желаю вам здоровья и успехов! А на прощанье я Вам хочу подарить необычный цветок, с его помощью сейчас, мы вместе заглянем в будущее, каждый взяв лепесток этого цветка себе узнает свою будущую профессию.(Мальчики вытягивают синие лепестки, девочки – розовые)Фея Знаний: Ну а теперь мне пора! До свиданья ребята!Вед: Вот и закончилось наше путешествие. Вы попали на планету Знаний. Оставайтесь же на ней, учитесь, набирайтесь знаний и опыта.Выходят все дети, последний ряд встают полукругом, с буквами слова СПАСИБО. Остальные дети встают в центре зала.Дети: 1 Наш любимый, наш красивый,Наш чудесный детский сад!2 Ты сегодня в путь счастливыйПровожаешь дошколят!3 Наш детский сад как дом роднойНам был все годы эти,4 Но мы уходим, а сюда Придут другие дети.5 Одно лишь слово мы хотимИз букв больших сложить,6 Хотим его сегодня вамС любовью говорить! Дети поднимают таблички с буквами, образуя слово «СПАСИБО!» проговорив его хором.Вед. Спасибо ребята. Это слово адресовано всем сотрудникам нашего сада. За их доброту и внимание.В: Наш выпускной подходит к концу Что сказать вам на прощанье В этот трогательный час? Чтоб исполнились желания И мечты сбылись у вас, Чтобы шли по жизни смело, За любое брались дело, Чтобы вы с пути не сбились, Чтобы вами все гордились, Стройте, пойте и дерзайте, Но про нас не забывайте!ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯПосле песни дети занимают свои местаВоспитатель: А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада» Слово предоставляется заведующей Ларисе Александровне.Вручение дипломов и подарков.Ведущий: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников! Выступление родителей. Ведущий А сейчас мы предлагаем, взять свои воздушные шары, детям загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова: «Шарик, шарик наш воздушный,Смелее вверх взлетай.И все мои желанияСкорее исполняй!»