Публикации педагогов

Сценарий конкурсно-игровой программы «В добрый путь».


Ведущий: Здравствуйте, ребята, мы рады видеть вас. Сегодня для вас будут конкурсы, игры, викторины и выступление клоунов. Давайте мы с вами разделимся на две команды. Каждая команда придумывает свое название и выбирает капитана.
Представляем вам наше уважаемое жюри.

Выступление клоунов.

Ведущий: Итак, первый конкурс называется «Живые синонимы». Команды по очереди должны продолжить фразы:

Могучий, как (орел)
Вольный, как (птица)
Вороватый, как (сорока)
Важный или спокойный, как (гусь)
Важный или надутый, как (индюк)
Верность (лебединая)
Любовь и нежность (голубиная)
Ярко вызывающе одетый, как (павлин)
Длинноногий, как (журавль)
Большеглазый, как (филин)
Желторотый, как (цыпленок)
Взгляд хищный, как у (ястреба)
Взгляд зоркий. Как у (сокола)
Нос с горбинкой, или (орлиный)
Нос приплюснутый или (утиный)
Шея красивая или (лебединая)
Выступать величаво, как пава или (павлин)
Плыть (идти плавно) (лебедушкой)
Болтать или трещать, как (сорока)
Ворковать как (голубь)
Долбить (говорить одно и тоже) как (дятел).

Ведущий: второй конкурс «Оригами». Где человек держит деньги? (в кошельке). Задание: изготовить из листа бумаги А3 способом оригами кошелек. Учитывается скорость выполнения, аккуратность и качество.

Танцевальный номер.

Ведущий: третий конкурс «Меткая шляпа». Один игрок команды держит шляпу, а остальные участники, стоя на некотором расстоянии от него, по очереди кидают мячи, которые им надо поймать шляпой. Чья команда, окажется самой меткой и ловкой, зарабатывает баллы.
Ведущий: четвертый конкурс «Реклама». Капитаны команд получают задание – придумать и нарисовать рекламу новых шоколадных конфет. Капитаны, постарайтесь быть краткими, остроумными, убедительными. Можно использовать рекламу в стихах.

Танцевальный номер.

Ведущий: пятый конкурс «Кинотеатр». Этот конкурс будет проходить в форме – эстафеты. Что обычно мы едим в кинотеатре? Чья команда быстрее съест большой стакан попкорна, заработает баллы.

Ведущий: последний шестой конкурс «Отгадай кто и что». Необходимо отгадать о каком герое идет речь:
Сама знаю, что не красавица. Окажись я рядом многие шарахаются в сторону, а то еще камнем бросят. А за что? Ведь польза от меня большая. Мошек и жуков уничтожаю, чтобы не портили они листву. А в давнее время люди сажали меня в молоко, чтобы оно было холодным да студеным. Так за что же меня так не любят? За то, что сырость люблю, за то, что песни по ночам пою, за то, что такая пучеглазая? (лягушка).
Ох, и не любят меня люди! Голос им мой не нравиться, глаза, говорят, страшные. Но если бы не я., трудно людям пришлось бы. Ведь питаюсь я мышами- полевками, чтобы они не уничтожали посевы ржи и пшеницы, чтобы зерно сохранилось до следующего урожая. Охочусь на мышей я, когда стемнеет, а днем сплю. (сова).
А нам так плохо живется – хуже некуда, хоть и не видно нас почти, а только слышно тонкий голосок. Каждый норовит нас обидеть. А ведь мы пользу приносим, нашими личинками, которые мы откладываем в воде, питаются рыбы и разная водная живность. Но от нас все отмахиваются, пытаются убить. Хоть мы не кусаемся, а просто прокалываем кожу человека хоботком, чтобы выпить капельку крови, которая необходима самке. Только после этого она сможет отложить яички, из которых наши дети выводятся. (комары).
Ох, а мне как порой несладко приходится. Все меня обходят стороной, обижаются на меня. Говорят, что злая я и жгучая, сорняком обзывают. Из меня можно суп сварить, и салат приготовить. И как лекарственное средство я незаменима. Для того, чтобы волосы были густыми, да красивыми, а отвар из меня – хорошее средство от кашля и полезен для желудка. (крапива).

Танцевальный флешмоб.

Ведущий: Всем большое спасибо, давайте подведем итоги. Слово председателю жюри.