Публикации педагогов

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИЕ.В. Поминова, заместитель директора по воспитательной работе, учитель истории и обществознания, МБОУ «Школа 19(25)»руководитель школьного музея. В нашем городе имеется достаточное количество музеев и выставок, и тем не менее, открытие каждого нового из них поистине большое событие для жителей района города, так как предоставляет им дополнительную возможность приобщиться к знаниям, расширить свой кругозор.В настоящее время важно и актуально помочь, в первую очередь, ученикам, понять, что история очень важная человеческая память о прошлом, почувствовать гордость за историю Родины, увидеть, что в патриотизме молодежи - возрождение и будущее Отечества.Школьные музеи, в последние годы, очень активно развиваются и совершенствуют свою работу. Они не составляют конкуренции государственным- не в том состоит их задача. Вместе с государственными они составляют единую сеть культурно-массовых учреждений, занимающихся воспитательно-образовательной деятельностью и имеют свой объект для активного воздействия-учащихся данной и ближайших школ, а также жителей социума.Школьный музей-это своеобразное учреждение, поскольку он ведет в меру своих возможностей поисково-собирательную работу, экспонирование и пропаганду имеющихся коллекций в соответствии с учебно-воспитательными задачами школы.В нашей школе 10 лет назад открылся этнографический музей. В 2009 году( к 50 летию школы) была добавлена новая экспозиция «Из истории школы», а еще через 2 года- «Ликвидаторы ЧАЭС-наши земляки». Уголок «чернобыльцев» нам помогли открыть представители Железнодорожного района «Союз Чернобыль». Они частые гости на всех наших линейках, мероприятиях, уроках Мужества. Функции музея:-документирование экспонатов истории родного края;-осуществление музейными средствами деятельности по воспитанию, обучению, развитию учащихся;-организация информационной деятельности.Под руководством учителей истории при участии педагогов, желающих детей и родителей разработана система уроков и внеклассных мероприятий, проводимых с использованием материалов школьного музея.Особую роль в патриотическом воспитании подрастающего поколения играет изучение родной страны, малой Родины. Этнографическая экспозиция рассказывает о ремеслах рязанского края, занятием жителей области в 19-20 веках. Бесценным, поистине неисчерпаемым источником для воспитания патриотизма являются материалы об учителях-участниках Великой Отечественной войны, учениках- афганцах, ликвидаторах аварии на Чернобыльской АЭС. Для учителей нашей школы музей и музейные экспонаты являются неоценимым помощником в преподавании тем по истории и культуры родного края, развития и становления советских школ в период 60-90-х годов 20 столетия, страшных событий афганской войны и аварии на Чернобыле.Первоклассники, только что пришедшие в школу- обязательно посещают экспозиции. Развито и социальное партнерство с детскими садами № 71,84.87. Ребята-частые гости в музее. Им очень нравится тема: «Отгадай предметы старины».Некоторые уроки учителями истории проводятся совместно с учителями литературы. Например. Учащиеся охотно пишут сочинения и доклады по теме: « Судьба моей семьи в годы войны», « Школа в истории моих родителей» и т.д.Многие учащиеся нашей школы с большим интересом и по собственной инициативе делают проекты, участвуя в городских конкурсах.Так. например, на протяжении многих лет, принимая участие в городском конкурсе «Школа живет выпускниками» - используем материалы музея. Были приготовлены презентации о Ю. Антонове (выпуск 1971г. ) и В. Гришине (выпуск 197 4г. ) , которые погибли в Афганистане. О ликвидаторе аварии на ЧАЭС, ныне подполковнике запаса Еврилове А.М. (выпуск 196 4г. ). О нынешнем директоре школы №51, заслуженном учителе РФ-Маслюк О.Н.( выпуск 1966г. ). Готовится презентация о координаторе проекта «Родник Жизни», президенте Рязанского областного общества больных гемофилией Соколове. Е.И. (выпуск 1966г.)В 2017 году на 20 городском слете школьных музеев презентация наших учеников об экспонате музея иконе «Чернобыльский Спас»-мы заняли 1 место!Открывая новые экспозиции «Их подвиг вечен», «Герои - чернобыльцы»- ребята ставили литературно-музыкальные композиции, приглашали участников тех событий.Разные формы учебно-воспитательной работы, которые проводятся в школьном музее, помогают школьникам разобраться в сложных вопросах истории, выработать гражданскую позицию и прочувствовать уважение и любовь в своей Родине и гражданам нашей страны, в первую очередь к нашим землякам.