Публикации педагогов

Аралдьыйыы «Араас дойдулар до5ордоһуулара». Сыала: Оҕолорго Сомоҕолоһуу бырааһынньыгын билиһиннэрии; Биһиги дойдубутугар араас сомуктар бииргэ иллээхтик-эйэлээхтик олороллорун билэллэрин өссө чиҥэтии; атын омуктар культураларыгар ытыктабылы иитии.Ыытааччы:-Үтүө кунунэн күндү оҕолор уонна ыалдьыттар. Биһиги бүгүн Сомоҕолоһуу кунун бырааьынньыктыы мустан олоробут. Биьиги дойдубутугар араас омук дьоно иллээхтик олороллор, үлэлииллэр, үөрэнэллэр. Нууччалар, сахалар, эбэҥкилэр, узбектар, дагестанецтар, грузиннар уонна да атын элбэх омуктар. Хас биирдии норуот бэйэтэ туспа культуралаах, сиэрдээх–туомнаах, үгэстээх, олор көлүөнэттэн көлүөнэҕэ бэриллэн, тарҕанан иһэллэр. Хас биирдии норуот бэйэтэ туспа уус–уран айымньылаах, бэйэлэрэ туспа остуоруйалаахтар, туспа национальнай таҥастаахтар. Тус туспа астаахтар, бүлүүдэлээхтэр. Ыытааччы: - Бу нууччалар. Кинилэр Россияҕа олоролллор. Ытыс дохсун тыаһынан көрсүҥ бэлэмнэнии бөлөх оҕолорун. Стихотворение “Дружба”.“Мы – дружные ребята”Оонньуу (детсад саамай кыра оҕолоро)Ыытааччы: - Биһиги ханнык омуктарбытый? Биһиги ханнык Республикаҕа олоробутуй? Президеммит аата кимий? Бу биһиги сахалар таҥаспыт. Ырыа “Өбүгэбит оонньуута”Оонньуу (иккис кыра бөлөх оҕолоро) Ыытааччы: - Онтон бу ханнык омуктарый? Биһиги кинилэр тылларын детсадка үөрэтэбит. Маладьыастар, англичаннар. Английскай тылы үөрэтэҕит дуо? Ким үөрэтэрий?“Английские песни и стихи”Восточный танецЫытааччы: - Биһиги ийэ дойдубутугар араас омуктар иллээхтик, дьоллоохтук олороллоро доҕордоһуу, биир сомоҕолоһуу диэн буолар. “Хоровод дружбы”Ыытааччы: - Бүгүн биһиги оҕолорбут үҥкүүлээтилэр, ыллаатылар үөрдүлэр - көттүлэр. Араас омуктар эйэлээхтик, иллээхтик олороллорун курдук эһиги эмиэ эйэлээх, доҕордуу буолуҥ. Көрсүөххэ диэри.Аралдьыйыы «Араас дойдулар до5ордоһуулара». Сыала: Оҕолорго Сомоҕолоһуу бырааһынньыгын билиһиннэрии; Биһиги дойдубутугар араас сомуктар бииргэ иллээхтик-эйэлээхтик олороллорун билэллэрин өссө чиҥэтии; атын омуктар культураларыгар ытыктабылы иитии.Ыытааччы:-Үтүө кунунэн күндү оҕолор, уонна ыалдьыттар. Биһиги бүгүн Сомоҕолоһуу кунун бырааьынньыктыы мустан олоробут. Биьиги дойдубутугар араас омук дьоно иллээхтик олороллор, үлэлииллэр, үөрэнэллэр. Нууччалар, сахалар, эбэҥкилэр, узбектар, дагестанецтар, грузиннар уонна да атын элбэх омуктар. Хас биирдии норуот бэйэтэ туспа культуралаах, сиэрдээх–туомнаах, үгэстээх, олор көлүөнэттэн көлүөнэҕэ бэриллэн, тарҕанан иһэллэр. Хас биирдии норуот бэйэтэ туспа уус–уран айымньылаах, бэйэлэрэ туспа остуоруйалаахтар, туспа национальнай таҥастаахтар. Тус туспа астаахтар, бүлүүдэлээхтэр. Ыытааччы: - Бу ханнык омуктарый? (нууччалар). Кинилэр Россияҕа олоролллор. Стихотворение “Дружба”.Песня “Мы – дружные ребята”Ыытааччы: - Онтон бу ханнык омуктарый? (японецтар). Кинилэр Японияҕа олороллор. Япония киин куората Токио диэн. Японский танец («Колокольчик»)Ыытааччы: - Биһиги ханнык омуктарбытый? Биһиги ханнык Республикаҕа олоробутуй? Президеммит аата кимий? Бу биһиги сахалар таҥаспыт. Ырыа “Өбүгэбит оонньуута”Ыытааччы: - Онтон бу ханнык омуктарый? “Попурри разных народов мира” (“Одуванчики”)Ыытааччы: - Онтон бу ханнык омуктарый? Биһиги кинилэр тылларын детсадка үөрэтэбит. Английскай тылы ким үөрэтэрий? Приветствие и песня “Английские песни”Ыытааччы: - Онтон бу ханнык омуктарый? Французстар, францияҕа олороллор. Киин куораттара Париж.Французский танец “Минуэт”Ыытааччы: - Балартан ханнык омуктары билэҕитий?Восточный танец”Ыытааччы: - Биһиги ийэ дойдубутугар араас омуктар иллээхтик, дьоллоохтук олороллоро доҕордоһуу, биир сомоҕолоһуу диэн буолар. “Хоровод дружбы”Ыытааччы: - Бүгүн биһиги оҕолорбут үҥкүүлээтилэр, ыллаатылар үөрдүлэр - көттүлэр. Араас омуктар эйэлээхтик, иллээхтик олороллорун курдук эһиги эмиэ эйэлээх, доҕордуу буолуҥ. Көрсүөххэ диэри.