Публикации педагогов

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ГРУППАХ СПЕЦИАЛЬНОСТИ “ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ И АРХИВОВЕДЕНИЕ»ПОПОВА ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВНА, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ВОЛОГОДСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНАСовременные программы преподавания английского языка в системе спо имеют большой блок профессиональной направленности, особенно этому много внимания уделяется на старших курсах. Для достижения наилучшего результата при изучении тем профессиональной направленности на занятиях используются современные образовательные методы и методики.На смену традиционным методам каждый год приходят более интерактивные и современные. Вы все слышали такие новые слова и словосочетания, как «коммуникативная методика», «активный метод обучения», «интерактивный метод обучения, «проектное обучение», «разбор кейсов», «мастермайнд», «нетворкинг». Они звучат круто и современно, но что действительно за ними стоит?Начнем с терминов. Метод — это способ достижения какой-либо цели, совокупность приемов работы учителя. Методика — совокупность методов и приёмов, используемых для достижения определённых целей.Коммуникативная методикаОдна из наиболее популярных методик обучения иностранному языку. Исходя из названия понятно, что фокус в ней сделан на коммуникации. То есть основная задача учителя — научить ученика говорить.Что важно помнить, если вы решили работать по этой методике: Побуждаем учащихся говорить как можно чаще. Профессиональная направленность в обучении иностранным языкам осуществляется в процессе речевой деятельности: чтения и устной речи. Важно, чтобы студенты овладели профессиональной лексикой и поэтому преподавателю необходимо провести отбор лексического материала с учетом специализации. Составлен словарь терминов для секретарей и документоведов. Знание специальной лексики необходимо для чтения текстов по специальности. Учащиеся работают по схеме: слово-словосочетание-предложение. Пишем сопроводительное письмо, резюмеCurriculum vitae (CV)to write a CV, to enclose a CV, a CV of a secretaryEvery applicant has to write a good CV before applying for a position.Активные и интерактивные методы часто объединяют. Есть те, кто не видит особой разницы между ними, но она все-таки есть. Активные методы обучения предполагают включение учащихся в диалог с педагогом, активное выполнение ими различного рода творческих заданий. Интерактивные же подразумевают активное взаимодействие учащихся друг с другом.Активные методы обучения Это достаточно большая группа приемов, которые помогают сделать процесс обучения интересным и эффективным (не зря методы называются активными). О них заговорили в начале 60-х годов прошлого века, но своей актуальности они не потеряли и по сей день. Для удобства мы составили небольшую таблицу.Способ получения знанийУченики «добывают» знания самостоятельноСпособ получения обратной связиОткрытая, отсутствуют тесты и контрольныеПрезентация Самый простой пример активного метода обучения. Уже пару десятилетий этот метод начал активно применяться в школе, и каждый пятиклассник мог подготовить презентацию и выступить с ней. Сейчас этим никого не удивишь, и эту методику сложно назвать инновационной. Но время не стоит на месте: сервисы для подготовки презентаций совершенствуются, появляются новые форматы самих выступлений с презентациями, поэтому полностью списывать со счетов этот метод не стоит. Привожу свои примеры.Важные качества для успешной карьеры». Моя Будущая профессия, «Мой колледж».  MindmapИнтеллект-карты — отличный метод обучения, который помогает визуализировать материал. В процессе составления таких карт человек учится раскладывать информацию по полочкам, наводить порядок среди моря информации и грамотно структурировать ее.Интерактивные методы обученияРолевая играО важности использования игр в процессе обучения говорили многие педагоги, в том числе небезызвестный Эльконин. Он считал, что именно игра выступает средством развития умственных действий, мотивации и потребностей.Ролевая игра позволяет примерить на себя другую роль, что очень важно для развития критического мышления, навыков экологичной коммуникации и всего того, что в настоящий момент высоко оценивают работодатели в любой сфере. Привожу примеры.«Встреча деловых партнеров, встреча в аэропорту, знакомство, формы обращения, приветствие, прощание.Деловое общение в офисе, в приемной-составление диалога Ведение беседы на деловой встрече. Составление и инсценировка диалогов по темесоставление диалога по теме «Телефонный разговор с зарубежным партнером».Какой метод выбратьМногие педагоги знакомы с методиками, описанными выше, но в силу отсутствия опыта боятся применять их на практике. Кто-то же, напротив, в погоне за эффективностью на занятиях пытается применить все и сразу. Истина где-то посередине. Не нужно бояться новшеств, но и перебарщивать с интерактивностями тоже не стоит. Важно учитывать, с какой возрастной категорией и в каком образовательном сегменте вы работаете, и оценивать уместность метода обучения, перед тем как внедрить его в образовательный процесс. Что часто использую я на занятиях:- Опрос студентов в начале занятий (что они уже знают по данной теме, актуализация знаний).- Доклады студентов, в которых они не только применяют уже имеющиеся знания, но и развивают когнитивные навыки.- Проектная деятельность: участие в решение задач, которые направлены на развитие навыков и компетенций в профессиональной сфере, продукт-презентация- В прцессе работы над текстами часто работаем с интелектуальными картами.- „Выходить в поля“: студенты должны решать кейсы, находясь в процессе выполнения реальных задач, среди которых — разыгрывание диалогов, написание текстов по профессиональной тематике и прочее».Литература1. Дюканова С.Е. Глобальные компетенции, Сборник эталонных заданий, издательство «Просвещение», 2021.2.Лазутченкова Е.Г.Образовательные технологии подготовки специалистов СПО, методическое пособие, Санкт-Петербург, 2014.3.Панфилова А.П., Инновационные педагогические технологии, Активное обучение, Москва, издательский центр «Академия» 2019.