Публикации педагогов

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования«Детская школа искусств №4»СценарийПРАЗДНИК ПЕРВОКЛАССНИКАЗабалуева Наталия Юрьевна, преподаватель фортепианоНижегородская область, г. ДзержинскМетодическая разработкаЦели: Создание атмосферы творческого праздника для первоклассников, обучающихся в ДШИ и их родителей. Раскрытие особенностей и специфики обучения на каждом отделении школы искусств.Задачи: -Укрепление и развитие школьных традиций.- Адаптация первоклассников в школе.-Создание праздничного настроения. Активизирование полученных знаний за первые месяцы учебы. Развитие интереса к обучению в школе.-Создание условий для развития творческих способностей учащихся.-Формирование сплоченного и дружного детского коллектива.Актуальность: Сценарий написан для праздника, в котором участвуют все отделения школы. Это придает мероприятию разноплановость, массовость, позволяет задействовать все творческие отделения, а также привлечь большее число учащихся и их родителей. Оборудование:- Музыкальный инструмент, мольберты, ноутбук.Материалы:-Сцена, украшенная воздушными шарами, костюмы героев, рисунки на тему «Мои любимые сказки».Персонажи: Буратино, лиса Алиса, кот Базилио, веселая Нотка, лиловый Карандашик, Маленькая танцовщица, ноты- До, Ре, МИ, Фа, Соль, Ля, Си.Предварительная подготовка: Костюмы героев- Буратино, лисы Алисы, кота Базилио. Изготовление головных уборов с изображением нот, танцовщицы, карандашика.Разучивание в классе хореографии танца; в учебных классах- песен, текстов, музыкальных произведений. Подготовка в художественном классе выставки рисунков «Мои любимые сказки». Праздник ПервоклассникаВедущая: - Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!Здравствуйте, уважаемые взрослые! Мы начинаем Праздник Первоклассника!1 ученик: - Мы приветствуем гостей,Дорогих учителей,Всех знакомых, незнакомых,И серьезных, и веселых!Первый класс, первый классПригласил на Праздник Вас!2 ученик: - Блузки кружевные,Белые рубашки,Лица озорные-Это Первоклашки!Ведущая: - Ребята, в нашей прекрасной школе, где так светло и уютно, мы, ваши учителя, бережно вводим Вас в сказочный мир, в волшебную страну под названием «Страна Искусств»! Ребята, а Вы любите сказки?3 ученик: - Все на свете детиОчень любят сказки,Все на свете детиСказки очень ждут!А в волшебной книге,Если очень верить, Сказки станут былью,В гости к нам придут!Ведущая: – Вот, и к нам, ребята, в гости пришла Сказка!Отгадайте-какая это сказка…«Папа Карло взял полено, первым делом вырезал волосы, потом- лоб, потом глаза…потом выстругал нос- обыкновенный. Вдруг нос сам начал вытягиваться, расти, и получился такой длинный острый нос, что Карло жаже крякнул.- Кхе, нехорошо, длинен…»Ведущая: - Ребята, как называется эта сказка?А в первом ряду я вижу веселого человечка…Кто это?Дети: - Буратино!Ведущая: - Буратино, выходи к нам!Буратино: - Тра-ля-ля, тра-ля-ля!Здравствуйте, мои друзья!Очень я люблю веселье,Песни, шутки, детский смех!И дождался еле-еле. Чтобы Вас увидеть всех!Ведущая: - Здравствуй, Буратино! Очень рады тебя видеть! Но как ты к нам попал?Буратино: - Папа Карло мне много рассказывал про вашу школу. Говорил, что здесь учат рисовать, танцевать, играть на музыкальных инструментах….Вот я и пришел посмотреть, послушать и выбрать для себя подходящее занятие…Ведущая: - Ребята, давайте поближе познакомим Буратино с нашей школой! Садись в первый ряд и внимательно слушай!На сцену я приглашаю Лилового карандашика, Маленькую танцовщицу и Веселую нотку!Художественное отделение представляет Лиловый карандашик!Лиловый карандашик: - И в десять лет, и в семь, и в пятьВсе дети любят рисовать.И каждый смело нарисуетВсе, что его интересует!Все вызывает интерес!Далекий космос ближний лес,Цветы, машины, сказки, пляски-Все нарисуем, были б краски!Ведущая: - Маленькая танцовщица расскажет о хореографическом отделении.Маленькая танцовщица: - Танец - это музыка живая,И недаром люди говорят:Танцовщица - воплощенье рая, В танце мир с гармонией царят…Ведущая: - А Веселая нотка нам поведает о Музыкальном отделении.Веселая нотка: - Все на свете дети знают-Звуки разные бывают!Журавлей прощальный клекот, Самолете громкий рокот,Гул машины во дворе,Лай собаки в конуре,Стук колес и шум станка, Тихий шелест ветерка.Эти звуки – шумовые.Только есть еще другие:Не шуршания, не стука -Музыкальные есть звуки!Ведущая: - Открывает наш Праздник выступление младшего хора:1.Французская песенка «Сюзон и мотылек»2. Г. Гладков «Песня о волшебниках»Под музыку выходят Кот Базилио и Лиса Алиса, пританцовывая…Кот: - Подайте бедному Коту на пропитание…Лиса: - Буратино, Буратино, где ты? Куда подевался этот противный мальчишка?(Оглядываются, недоумевая) Ребята, Вы не видели Буратино? Куда это мы попали, где мы?Ведущая: - Здравствуйте, дорогие гости, рады Вас видеть! Вы попали к нам на Праздник Первоклассника! А вот и Буратино…Кот: – О, добрый наш дружочек!Лиса: - О, милый Буратино! Мы тебя давно ищем, сбились с ног… Кот: - Да, сбились с ног…Лиса: - Пойдем с нами, мы приведем тебя в сказочную страну- Страну Дураков!Буратино: - Подождите, подождите, Кот Базилио и Лиса Алиса! Никакой я Вам не «миленький дружочек»! И не пойду я с Вами в вашу Страну Дураков! Я вот сейчас послушал, подумал и решил, что стану настоящим Музыкантом! Вот я вырасту... выучусь… Построю настоящий Музыкальный театр и приглашу всех Вас, (обращаясь к зрителям) друзья, к нам на представление! Вот папа Карло обрадуется! Лиса: - Что? Что он сказал? Учиться?Кот: - Учиться? Мы не ослышались? Ой, спасите, помогите!!!Лиса: - Да ты посмотри на Кота- что с ним эта учеба сделала! Он совсем ослеп!Кот: - Да, да (снимая очки), ничего не вижу…Лиса: - (жалобно) А я…а я…Шерсть с меня клочьями сваливается, а хвост…совсем отвалился…Кот: - Да, совсем плоха стала.Лиса: - Кот, давай все же узнаем, чему учат в этой школе…Ведущая: - Здесь дети учатся рисовать. Посмотрите, какая интересная выставка рисунков! Она называется «Мои любимые сказки»!Кот и лиса смотрят, рисунки им нравятся. Подходят к рисунку, где нарисованы Кот Базилио и Лиса Алиса.Кот: - Кто это -я? Совсем не похож!Лиса: - А это-я? Неужели я «такая»?... Рисунки- замечательные! Только мы совсем не похожи! Вот мы с Котом хоть и не Великие художники, но и без учебы можем рисовать!!! Ребята, отгадайте наши рисунки!Кот и лиса руками рисуют в воздухе Солнышко, Домик, Цветок, Сердечко.Ребята угадывают.Ведущая: - Какие ребята молодцы- все отгадали! А рисунки у Вас оригинальные! Только жаль, что в ваших рисунках не понятно- какого цвета Солнышко, цветочек, а домик получился без окон и дверей. В нашей школе можно научиться танцевать! Хотите посмотреть?Выступает хореографический коллектив «Чудо-детки». Танец называется «Колыбельная сказочного леса».Кот и Лиса: - Хорошие детки, славный танец! Но и мы без всякой учебы можем танцевать! Что слышим- то и танцуем! Ребята, повторяйте за нами!Дети встают около своих мест и повторяют все движения за Героями.Танец «Тетя Весельчак».Ведущая: - В нашей школе обучают игре на фортепиано и гитаре. Хотите послушать?Кот и Лиса: - Конечно хотим!У наших артистов сегодня не только Праздник Первоклассника, но и Праздник Первого Выступления. Давайте горячо поддержим их!Выступают Первоклассники:Белкина Анастасия, Детская песенка «Бумажный голубь»Смирнова Алиса, Б. Берлин, «Пони Звездочка»Петрова Аня, Л. Иванова, «Заводная балерина»Чемова Ксения, детская песенка «Про кота»Вырыпаева Саша, «Латышский народный танец»Ишимов Марат, детская песенка «Василек»Хренова Ксения, К. Лонгшамп-Друшкевичова, «Полька»Кот и Лиса: - Какие молодцы, нам очень понравилось! А что, эти дети уже и нотную грамоту знают?Ведущая: - Конечно! Всю нотную грамоту они уже освоили, вот послушайте!На сцену приглашаются Веселые нотки!Веселые нотки: - Мы ноты, ноты, ноты,Мы с песнями всегда!И мы не унываемНигде и никогда! Мы строим звукоряды.Нас семеро живет,Все звуки нам знакомы,Нас каждый назовет!-Я – ДО! Я нота добрая,Желаю всем добра!-Я- РЕ! Гуляю во дворе,Всегда уверенна в себе!-Я- МИ! Я- Мисс Очаровашка!Милашка я друзья, милашка!-Я- ФА! Дружу я с нотой соль,Ращу горох, бобы, фасоль!-Я- нота ЛЯ, я – нота Ля! Со мной запела вся земля!- А СИ поем мы для того,Чтоб вновь вернуться к ноте ДО!»Выходит Буратино, и вместе с Веселыми нотками поет песню Г. Струве «Песенка о гамме».Буратино начинает: - Я с Праздником, ребята, Хочу поздравить Вас!Я выучу все ноты, и пропою сейчас!Все вместе: – Мы До отыщем дома, Мы Ре в Реке поймаем,И у минутки быстройПро Ми мы разузнаем.Мы Фа и Соль в тарелке Увидим за обедом.Проквакают лягушки Нам ноту Ля дуэтом.А Си нам прощебечет Синица на заборе.Теперь споем всю гаммуМы смело в До-мажоре.Лиса: - (загибая пальцы),- До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си- это же сколько нот? Это семь нот? Для нас Семь- слишком много.Кот: - Вот до Пяти мы умеем считать, а до семи- слишком сложно!Лиса: - Хоть мы и невеликие Артисты, но чтобы сыграть Великую музыку, достаточно и Пяти! Давайте все вместе: Взрослые, Вы хлопаете 5 раз.Дети с 1 ряда- 2 раза. Дети со 2 ряда – тоже 2 раза.Лиса: - Маэстро, Музыку! (Музыка не звучит.) Что такое, в чем дело? Может, мы что-то забыли? Кот: - Забыли сказать волшебные слова! Лиса, говори скорее, зрители ждут…Лиса: - Ничего не помню… Ребята, может, Вы подскажете нам?Дети: - Крекс, пекс, фекс!Кот: - Давайте-ка, все вместе-КРЕКС, ПЕКС, ФЕКС! Звучит Вальс «На прекрасном голубом Дунае» И. ШтраусаГерои хлопают вместе со всеми…Ведущая: - Дорогие гости, у Вас чудесно получилось! Но, если бы Вы учились в музыкальной школе, Вы бы знали, что это - танец Вальс, и его ни до пяти, ни до двух считать не надо. Это трехдольный Вальс- и считать его нужно так- раз, два, три, раз, два, три….А мы продолжаем наш Праздник! На сцену приглашаю маленькую певицу, Артемьеву Катю, музыка Я. Дубравина «Без друзей никак нельзя».Лиса: - Хорошо Катенька поет! Но у нас в лесу любая птаха превосходно поет! А вот кричалки Вы любите? (Дети отвечают)Кот: - Давайте вместе покричим!-В лесу, уж позабыл в котором.Однажды птицы пели… (хором)Лиса: - Усевшись крепко на сукуПетух кричал…(ку-ка-ре-ку)Кот: - Не разобрать никак слова,Кричат лягушки…(ква-ква-ква)Лиса: - И улыбнувшись сам себе,Козел ответил нежно…(ме-е)Ведущая: - Кот Базилио и Лиса Алиса, а мы Вам ответим музыкальной кричалкой! Она не просто музыкальная, а полифоничная! Ребята, кто скажет, что такое ПОЛИФОНИЯ?Буратино: - Полифония – это многоголосие!Ведущая: – В нашей Кричалке будет 3 голоса!Взрослые: - Вы будете мерно и гулко проговаривать на протяжении все Кричалки слово «ДОН», словно колокол звучит…Преподаватели к нам присоединяются во 2 куплете, они поговаривают быстро слова «дили-дили-дили-дили», будто маленькие колокольчики…А все ребята вместе со мной кричат Кричалку про Дятла!«Дятел музыку любил,Целый день он сук долбил.Тук да тук, тук да тук,Ах, какой красивый звук! (2раза)Кот и Лиса- здорово получилось!Ведущая: – А сейчас я всем загадаю самую сложную музыкальную загадку!Когда-то наш замечательный композитор, Дмитрий Кабалевский, сказал, что МУЗЫКА держится на трех китах… На первом находится МАРШ, на втором- ПЕСНЯ, на третьем – ТАНЕЦ.Сейчас прозвучит серьезная классическая музыка, а Вы догадайтесь, что звучит — Марш, Танец или Песня…На сцену приглашаю преподавателей фортепиано! Звучит «Русский вальс» Дмитрия Шостаковича.Дети угадывают…-Танец, Вальс. Кот и Лиса пытаются их запутать, говоря, что это Марш…Ведущая: – а теперь, по традиции, я всех Первоклассников приглашаю на сцену, чтобы дать «Клятву Первоклассника»! Приглашаем к нам в школу и дорогих гостей из сказки - Буратино, Лису Алису и Кота Базилио.Клянемся всегда здоровыми бытьИ в школу искусств исправно ходить!Заниматься мы будем прилично,Домой приносить «хорошо» и «отлично»!Упорством своим каждый год удивлять,И время придет здесь диплом получать! Список литературы:Книги:А.Толстой, «Золотой ключик, или приключения Буратино», из сборника сказок «Сказки старого лиса», г. Санкт-Петербург, изд. «Каравелла», 1992г.Стихи:В. Берестов, «И в десять лет, и в семь, и в пять…»Е. Королева, «Все на свете дети знают…»«Блузки кружевные…», https://lit-ra.su/korotkie-stihi/pervoklashki/Стихи про ноты, https://chto-takoe-lyubov.net/stixi-pro-noty/Песни:Г. Гладков, сл. В Лугового, «Песня о волшебниках»Я. Дубравин, сл. В. Суслова, «Без друзей никак нельзя»Г. Струве, слова Н. Соловьевой, «Песенка о гамме»Французская детская песенка «Сюзон и мотылек»Музыкальные произведения:Детская песня «Бумажный голубь», хрестоматия Б. Милич «Маленькому пианисту», изд. «Кифара, 2019г.Б. Берлин, «Пони Звездочка», хрестоматия Б. Милич «Маленькому пианисту», изд. «Кифара, 2019г.Л. Иванова, Заводная балерина»Детская песенка «Про кота»Латышский народный танец, хрестоматия Б. Милич «Маленькому пианисту», изд. «Кифара, 2019г.Детская песенка «Василек», хрестоматия Б. Милич «Маленькому пианисту», изд. «Кифара, 2019г.К. Лонгшамп-Друшкевичова, «Полька», хрестоматия Б. Милич «Маленькому пианисту», изд. «Кифара, 2019г.Д. Шостакович, «Русский вальс»