Публикации педагогов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждениедополнительного образования«Красноуфимская районная детская школа искусств»Классный часДата проведения:02.03.2021 г.Преподаватель: Бородулина О.С.Отделение:ПодготовительноеКласс: 3Количество: 11Тема: «Женский праздник»Цель: 1. Воспитывать у детей любовь к близким и окружающим их людям.2. Сплачивать детский коллектив.3. Прививать чувство дружбы, ответственности за порученное дело.4. Развивать творчество, талант детей.Задачи: 1. Познакомить учащихся с возникновением праздника.2. Развивать память, внимание, организованность, самостоятельность, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей.3. Формирование коллектива.Ход классного часа:1.Организационный момент (мотивационный момент)Педагог:Каждый год в начале мартаГоворят о чудесах.Не сидится нам за партой,А подснежникам в лесах.В магазинах все витриныРазукрашены весной,Всюду бегают мужчины-Ждут особый выходной!Будет праздновать планетаЛучший праздник на земле.Жду от вас, друзья, ответа –Помогите вспомнить мне!Своего ждет нынче стартаПраздник мам…Изучение новой темы история праздника 8 марта Педагог: Ребята, мы собрались в канун праздника 8 марта. Этот праздник, как и многие другие, имеет свою историю. Уже в Древнем Риме существовал женский день. Прошло немало времени. А в 1910 году Клара Цеткин предложила отмечать этот праздник. Этот праздник называется также Днем международной солидарности женщин в борьбе за экономическое, социальное и политическое равноправие. Женщины хотели, чтобы у них были равные права с мужчинами. Сейчас мы в это день поздравляем наших женщин с 8 Марта. Ни в один другой день не увидишь на улицах столько мужчин с цветами, как в этот. Без такого праздника жизнь человечества стала бы намного скучнее. Так скажем же спасибо нашим женщинам, нашим бабушкам, матерям, сестрам, подругам, одноклассницам за то, что они у нас есть, постараемся быть с ними всегда такими же внимательными.Педагог: Самое прекрасное слово на земле - мама. Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, она всё умеет. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.СтихотворениеНаша мамочкаС кем первым мы встречаемся,Придя на белый свет, –Так это наша мамочка,Ее милее нет.Вся жизнь вокруг нее вращается,Весь мир наш ею обогрет,Весь век она стараетсяНас уберечь от бед.Она — опора в доме,Хлопочет каждый час.И никого нет кроме,Кто так любил бы нас.Так счастья ей побольше,И жизни лет подольше,И радость ей в удел,И меньше грустных дел!КонкурсыИгра «Мы подарим маме».Если то, что называю - подарить нам мамам можноТо кричите громко: «Да!» и хлопайте в ладоши.Если что-нибудь плохое я вам предлагаюТо кричите громко: «Нет!» и топайте ногами.Мы подарим им улыбки?Чешую от мелкой рыбки?Солнца лучик и весну?А подснежники в лесу?Килограмм конфет?Без ножек табурет?Стоны, слёзы, неудачи?Очень старый, сдутый мячик?Хорошее поведение?Весёлое настроение?Жизни лучшие моменты?Букет цветов?Аплодисменты!Конкурс «Портрет моей мамы»Педагог: Сейчас давайте нарисуем портрет мамы.Детям раздаются листы 10*10, простой карандаш. Вспомните лицо своей мамочки и нарисуйте.1овал лица2 прическа3 левый глаз4 правый глаз5 нос6 левое ухо7 правое ухо8 рот9 правая бровь10 левая бровьПедагог: Не забывайте детки, что мам надо беречь и почаще говорить им слова благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова!Растает даже ледяная глыбаОт слова теплого... («спасибо»).Зазеленеет даже пень,Когда услышит добрый... («день»).Если больше есть не в силах,Скажем мамочке... («спасибо»).Когда бранят за шалости,Скажи, прости... («пожалуйста»).2.Конкурс «Отгадай загадку»Педагог: Лучший подарок для девочки, девушки и женщины-цветы. Знаете ли вы цветы, мы сейчас проверим.1. Белым шариком пушистымЯ красуюсь в поле чистом.Дунул лёгкий ветерок -И остался стебелёк (Одуванчик)2. Из луковки вырос, Но в пищу негож. На яркий стаканчик Цветок тот похож. (Тюльпан)3. Хоть не зверь я и не птица, Но сумею защититься! Растопырю коготки - Только тронь мои цветки! (Роза)4. Все знакомы с нами: Яркие, как пламя, Мы однофамильцы С мелкими гвоздями.(Гвоздика)5. Белые звоночки У меня в садочке, На зеленом стебельке Прячутся в тенёчке. (Ландыш)6. Словно синий огонёкКто-то вдруг во ржи зажёг.Яркий полевой цветок.Что же это? (Василек) 7. Вот цветочек на поляне,Серединка солнцем взглянет,Сам же в беленькой рубашке.Хороши в траве… (Ромашка)3 Конкурс «Помоги маме»»Педагог: А сейчас давайте проверим на сколько мы умеем помогать нашим мамам.Мы сейчас разделим вас на две команды. Одна команда будет "варить" суп (называть овощи), а другая - "компот" (называть фрукты). Говорить вы будете по очереди.Готовы? Поехали! Педагог: Ребята, сейчас предлагаю рассказать стихи про мам, бабушек, сестричек (дети рассказывают стихи)Рефлексия. ИтогПедагог: Что ж вот и подошел наш классный час к концу. Ребята в начале урока я говорила, что уже в Древнем Риме существовал женский день. Что в 1910 году Клара Цеткин предложила отмечать этот праздник. Смотрите, сколько времени уже прошло, а мы все отмечаем этот праздник. Как вы думаете, почему этот праздник жив до сих пор?Я сейчас передам сердечко, что бы вы пожелали что-нибудь хорошее своим мамам и бабушкам.Педагог: До новых встреч, ребята!